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Konflikten und Aggressionen im Schulalltag sicher begegnen - diba-Konflikt- und Krisenmanagement
Aggressionen unter Kindern und Jugendlichen sind nicht selten und fordern von Lehrkräften ein Höchstmaß an Sensibilität und Know-how bei der Hilfeleistung und Schlichtung. Dabei kann es in diesem Spannungsbogen zu Übergriffen gegen erzieherisches Personal kommen.
Das Trainieren wirkungsvoller Strategien im sicheren Umgang mit verbalen und körperlichen Konfrontationen steht daher im Vordergrund dieser Fortbildung.
Empathische Gesprächsführung
... wie gehe ich mit verärgerten und aufgebrachten Schülerinnen und Schülern um?
Eine Gesprächsführung mit den Zielen
- auf Emotionen beruhigend einzuwirken
- Verständnis zu signalisieren
- gemeinsam Lösungen zu finden
Konfrontative Gesprächsführung
... wie sollte ich mich in "Null-Toleranz-Situationen" wie Beleidigungen, Bedrohungen oder Nichteinhaltung von Regeln verhalten?
Die Ziele der Gesprächsführung sind
- souverän zu bleiben
- Konsequenzen aufzuzeigen
- Chancen einzuräumen
Selbstschutzstrategie
... wie kann ich mich bei Distanzlosigkeiten deeskalierend verhalten oder bei tätlichen Angriffen schützen?
Hier zeigen wir Optionen
- zur gewaltfreien Kommunikation
- um sich zur Wehr zu setzen
- Verteidigungsbereitschaft zu zeigen
Nothilfestrategie
... wie trenne ich Schülerinnen & Schüler, die sich aggressiv untereinander verhalten?
Die Ziele der Strategie sind
- die Situation aufzulösen und zu steuern
- Tipps zur Eigensicherung zu erfahren
- zivilcouragiert handeln zu können
Zielsetzung
- Sensibilisierung für unterschiedliche Konfliktsituationen
- Sofortige Übertragbarkeiten der erlernten und geübten Strategien
- Stärkung der eigenen kommunikativen und körpersprachlichen Fähigkeiten
- Zivilcouragierte Handlungskompetenzen
- Kompetentes Einschreiten bei verbalen und handgreiflichen Auseinandersetzunge
- Unterrichtsart
- Präsenzunterricht